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人生五字经(单曲)

  • 艺人:于珈(刘美汝)
  • 语种:国语
  • 唱片公司:弦音唱片
  • 发行时间:2015-9-2
  • 上传者:弦音唱片 上传时间:2015-9-2
  • 专辑类别:单曲
  • 专辑热度:
专辑介绍

《人生五字经》是由和顺共生先生根据习近平总书记的讲话精神整理作词、刘跃强作曲、于珈演唱的一首公益歌曲。
和顺共生先生凭着高度的政治责任感和敏鋭性,认真领会以习近平为总书记的党中央的大政方针和战略决策,准确地把握时代的脉搏,深入学习研究总书记就任以来的历次讲话,认识到抓好每个党员、每个公民的自律和自我修养是使中国共产党始终保持先进性和永不变色的关键环节。他从要“堂堂正正一辈子”做人切入,把习总书记讲话中相关表述汇集贯穿起来,最终创作出《人生五字经》。我们在传唱《人生五字经》的时候,深刻体会到它不仅内涵深刻,思想性強,而且文字通俗易懂,旋律温暖、优美、朗朗上口,让人在唱过之后印象深刻,回味无穷。
关于《人生五字经》的创作感受
第一次听到《人生五字经》的歌还是在两年前的一次晚会上,那时歌名是《习主席寄语》,演唱者是我多年的一位好友—铁路文工团的女高音歌唱家于珈。当时印象最为深刻的就是充满关切、饱含殷切希望的温暖歌词,伴着舒缓的旋律娓娓道来。顷刻之间感染了很多人。我当时就感觉这是一首不可多得的好作品。后来在网上一直流传是习主席亲自写的一首歌词。作曲是我国著名的作曲家姜延辉。虽然对词作者是习主席的真实性有很大的质疑,但是,站在作品本身的角度来讲,其实已经不重要了。因为,它确实是首好作品,是老百姓喜欢的作品,是孩子参照规范自己行为的一首好歌曲。歌曲的字里行间充满了正能量。
“人在年少时 一定要立志
经得起风雨 才能长见识
莫好高鹜远 稳健才扎实
做事讲诚信 做人讲良知”
这歌词是长辈对晚辈们殷切的期望,是父母对孩子谆谆的教导,是老师对学生提出的行为准则。当我们听到一首这样的歌曲时,难道我们还需要刨根问底它究竟是不是习主席的词吗?难道这不可以是一位慈祥的长者、一位热爱自己国家百姓的国家首长对孩子们寄予的厚望吗?我们只需知道作品本身在时时刻刻传递中华优良传统就够了。但是,在我的心里一直在想,是哪位智者用这么通俗易懂的语言,把中华传统文化的精髓诠释的如此精准,又如此的巧妙?也许是因缘俱足,一个偶然的机会我认识了这首《习主席寄语》的整理者和顺共生老师。而且和顺共生老师正在着手整理《习主席寄语》的3.0版,歌名改为了《人生五字经》,并且告诉我如果有新的感觉,好的旋律也可以随缘创作一版。拿到《人生五字经》的歌词后我开始好好研读。纵观历史上流传千古的经典古文如《三字经》、《百家姓》、《弟子规》、《千字文》等无一不是用简练的语言表达了深刻的道理,或三字一句,或四字一句。好记、易懂。再感受这首《人生五字经》也同样是这种文字规律。因此,也具备了群众喜欢和接受的基础,更会入脑、入心。歌词通篇语音简练但寓意深远,如何确定歌曲的主题动机、定位作品的风格和曲风成为我创作的重点,毕竟这首歌曲在网上已经流传了一版,且旋律已被大众接受和认可,曲作者也是很有成就的一位知名作曲家,又是我的长辈。经过很长时间的思考酝酿,音乐主题动机诞生了,
“人在年少时 一定要立志 ,
经得起风雨 才能长见识。
莫好高鹜远, 稳健才扎实,
做事讲诚信, 做人讲良知。”
主题动机好似一声轻轻的呼唤把人们带到歌曲的情感之中。在把握“亲切、温暖”的音乐风格下,我还注重了一部分关键的词句,如“稳健才扎实”、“做人讲良知”、“人这一辈子”等,这些词句是充满了正能量,需要我们满怀积极的态度去面对,因此旋律也相应处理的积极。在把握这次关键字词的同时,我还在歌词的另一方面下了功夫,那就是对比:
“你有能力时 ?
没有能力时?
你有余钱时 ?
没有余钱时 ?
你有权力时 ?
没有权力时 ?
当你能动时 ?
人到休息时 ?
这首歌词之所以巧妙就在于词作者为我们创设了两种不同的做事条件,在不同条件下让我们学会如何去做。也让我们学会选择,在选择之中提高自己,明确我们人生的方向。在音乐处理上我采用了“音乐上下问答式的乐句”从而使歌曲更加易唱、易记,朗朗上口。
在歌曲的最后作者充满人性化,告诉我们“人非圣贤,孰能无过”但是,我们要勤于反思,时刻反观自己,生活中难免会无心做错事,在这种情况下,我们要及时改正。
人这一辈子 都会做错事
改正是好事 避免做傻事
不许做坏事 多多做好事
人人都说是 同愿同行之
音乐要想让听众产生共鸣,最好的方法是让音乐最大程度接近于语言的朗读律动。这首词本身就具备了很强的律动感,就像一位慈祥的长者、一位慈爱的父母、一位谆谆教诲的老师在给我们讲述做人的道理,语重心长、娓娓道来。旋律舒缓而温暖。我相信,这首歌曲会得到更多人的喜爱。
作曲 刘跃强
习唱提示:
《人生五字经》这首歌曲是以中国优秀传统文化为主题的中国民族调式作品。歌曲的字里行间充满了期望和关爱。用通俗易懂的语言,把中华传统文化的精髓进行了精准、巧妙的诠释。在演唱这首歌曲时最重要的是要求演唱者要有角色感,它是长辈对晚辈们殷切的期望,是父母对孩子谆谆的教导,是老师对学生提出的行为准则。演唱者要以语重心长的口吻,娓娓道来的音乐律动,传达歌曲的内涵。在演唱时要分析好歌曲的音乐结构,注意歌曲情感层次的对比。抓住一些关键词句处理。歌曲的第一乐段基本上是一种谆谆教诲,在委婉的旋律中注意层次的对比。
第二乐段
人这一辈子 都会做错事
改正是好事 避免做傻事
不许做坏事 多多做好事
人人都说是 同愿同行之
是这首歌曲的高潮,旋律表达的不是声音辉煌,感情激昂,而是体现的是浓浓的关爱和深切的期望。
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